عبد الحفيظ الحاجي
في إطارالنهوض بالتعليم الأولي وتنزيلا لمشاريع الرؤية الاستراتيجية2015/2030 وخاصة المشروع المندمج رقم 11 الهادف إلى الارتقاء بالتعليم الأولي وتسريع وتيرة تعميمه وتطويره وبدعم من من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بني ملال خنيفرة ، أعطى المدير الإقليمي رفقة رئيس مصلحة الشؤون التربوية انطلاقة المحطة الرابعة لتكوين مربيات ومربي التعليم الأولي بمديرية الفقيه بن صالح بتنسيق مع دار النشر الأمة وذلك يوم السبت 23 مار س 2019 على الساعة الثالثة بعد الزوال بالمركب الثقافي بمدينة الفقيه بن صالح .
وقد استفاد من هذا اليوم التكويني ما يزيد عن 120 مربية ومربيا لأطفال التعليم الأولي المدمج في المؤسسات الابتدائية العمومية . ويهدف هذا التكوين إلى الرفع من كفاءات المربيات والمربين والارتقاء بأدائهم المهني بما يؤهلهم لأداء مهامهم على أحسن وجه ، ويساعدهم على اكتساب المهارات والكفايات والمعارف البيداغوجية والمنهجية التي يتطلبها تدبيرأقسام التعليم الأولي ويحتاجها المربون والمربيات في التعامل مع الأطفال ذوي الأربع والخمس سنوات .
وبهذه المناسبة رحب المدير الإقليمي بالمؤطرين محمد القادري وعثمان الحسني ونزهة لمباركي وشكرهم على انخراطهم في هذا الورش الوطني الكبير الذي تراهن عليه وزارة التربية الوطنية من أجل إقلاع حقيقي لمنظومة التربية والتكوين مؤكدا أن المديرية الإقليمية قد وفرت كل الشروط والظروف والوسائل اللوجيستيكية لإنجاح هذا اليوم التكويني .كما رحب بالمربيات والمربين بالإقليم وشكرهم على تلبية الدعوة وتلهفهم لكل جديد في مجال التعليم الأولي وتعطشهم للتكوين .كما وعدهم بتكوينات أخرى إضافية تنظمها المديرية بتنسيق مع المفتشية الإقليمية خلال شهر أبريل القادم. وقد استغل المدير الإقليمي هذه المناسبة للتقدم بالشكر الجزيل لعامل الإقليم الذي يولي لمنظومة التربية والتكوين وللتعليم الأولي بالإقليم أهمية خاصة وكذا للمجلس الإقليمي للفقيه بن صالح والمجالس الترابية التي تنخرط في هذا المشروع التربوي ولرئيس جماعة الفقيه بن صالح الذي يتفاعل مع كل المبادرات التي تقوم بها المديرية ، وكل الشركاء الآخرين وعلى الخصوص جمعيات الآباء وجمعيات المجتمع المدني ، كما شكر دار النشر الأمة التي تكلفت بتأطير هذا اليوم التكويني.
وقد تمحورت أشغال هذا اليوم التكويني حول مصوغة أساسية وهي”الديداكتيك والنتشيط التربوي وفق النظرية البنائية” تفرعت عنها ورشات تطبيقية ومجزوءات نظرية هي:
* تعريف النظرية البنائية ومبادئها الأساسية في التعلم
* خصوصيات التعلم في التعليم الأولي وكيفية استثمار النظرية البنائية
* ماهية التعلم النشط ومرتكزاته واستراتيجياته
* مواصفات المربي النشط
* توظيف الوسائل التربوية في مرحلة التعليم الأولي
* الذكاءات المتعددة في الفصل الدراسي
* كيف يتعلم الطفل في مرحلة التعليم الأولي.
وقد كان لهذا اليوم التكويني أثر فعال على المربيات والمربين الذين عبروا عن سعادتهم بهذه التكوينات التي تلقوها خلال هذا الموسم 2019/2018 وأبدوا استعدادهم اللامشروط لحضور أي تكوين آخر يكون مفيدا لهم في تربية وتعليم الأطفال وشكروا المديرية على ما تقوم به من أجل تأهيلهم مهنيا .
